不要在母亲节时才想起感恩教育

    5月12日是母亲节，不少人都会在这天给母亲送一束鲜花，或者和妈妈共进晚餐，给妈妈买件衣服，以此来表达对母亲的“感恩”。学校也不例外，母亲节前夕，记者收到了某学校老师发来的“新闻报道”：该校开展了一次孩子和家长的互动活动，让孩子在互动中学会感恩，活动完毕，学生们知道了妈妈的不易，不少孩子都表示，今后要更听妈妈的话。

    学校利用母亲节开展感恩教育活动，的确很有必要，效果看起来也不错。我想起自己参加过一个学校的感恩教育活动，学校请了一个所谓的宣扬国学的人，演讲者声情并茂地演讲，让不少学生和家长当场流泪。但问题很快就来了，为什么每次感恩教育效果都很不错，但现在的孩子越来越不知道感恩了呢？

    还有一个类似的问题，在“讲文明、守秩序、爱濮阳”活动中，经常会看到有学生穿着校服，戴着小红帽，拿着小红旗在路上疏导交通。可是，每次放学，如果到学校附近走走就会发现，横穿马路、闯红灯的学生特别多。为什么学生们当志愿者的时候知道遵守交通规则，而一旦不当志愿者了，自己都不遵守交通秩序了呢？

    说到底，无论是感恩教育，还是交通文明教育，学校都是搞突击式。突击教育之后，学校该把学习成绩放在第一位，还是把学习成绩放在第一位；老师该办补习班，还是办补习班；学校该想方设法向学生收费，还是想方设法向学生收费。至于学生品德咋样，在家里听不听话，任性不任性，是不是“小公主”和“小皇帝”，老师全然不问，只要成绩好，只要家长能经常与老师交流学生的成绩，其他一切都不重要了。所以，我们常常看到的是，现在的“小公主”、“小皇帝”越来越多，自私自利、不懂得为他人着想的孩子越来越多，不知道感恩，只知道索取的孩子越来越多。

    现在的社会是一个节奏很快，人心又很浮躁的社会，很少有人会静下心来，专心致志地做一件事情。就拿母亲节来说，很多人都会在母亲节向母亲表达爱心，但母亲节过后，为人子女者又要为自己的生活打拼，很多人都在不经意间忽视了父母。请大家想想，除了每年的几个节日之外，我们陪伴父母的时间能有多少？都市的“空巢老人”日渐增多，他们渴望儿女常回家看看的心情，又有多少子女能够体会？

    不过，和一般的行业不同。学校作为一个教书育人的地方，承担着很大的“传道”责任，如果学校也变得很功利，所有的工作只知道围绕学生的课业转，而忽视了思想品德教育，忽视了感恩教育，或者说只在某个时间节点，突击搞一下思想品德教育或者感恩教育，那会很难起到长效作用。长此以往，学生不仅不能“解惑”，而且有可能越来越迷惑。相反，“传道”更应该像“授业”一样，贯穿于学校教育工作的始终，只有这样的春风化雨，才能在潜移默化中让孩子养成感恩、宽容等品质。